О школе

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 Нейского муниципального округа Костромской области

МОУ СОШ №2

     Наша любимая школа — это дом, где дети растут, как цветы в заботливых руках. Здесь царит тепло и ощущается настоящий уют. В нашей дружной школе каждого встретят с улыбкой, помогут встать на крыло и поддержат в полёте. Здесь каждый найдёт радость встречи, помощь в трудную минуту и надёжную поддержку. В нашей заботливой школе каждый чувствует себя важным и нужным, независимо от успехов! Нашу современную школу инновации ведут вперёд. В нашей гостеприимной школе традиции объединяют поколения, здесь каждый чувствует себя частью большой школьной семьи. Наша светлая школа всегда открыта для новых идей и гостей!                Как бы внешне не выглядела за свою столетнюю историю наша любимая школа, она всегда отличалась внутренней теплотой, особыми отношениями взаимного уважения, чувством гордости учеников и выпускников за свою школу и чувством принадлежности каждого из нас  к нашему школьному братству.

В 1908 году был утверждён общероссийский закон об отпуске земствам пособий на введение всеобщего начального обучения. Тогда же был составлен и «Проект нормальной школьной сети для Костромской губернии», по которому на территории нашего края стали открываться новые школы. Поскольку с начала существования Нея делилась на заводской и станционный посёлки, а больше строился и разрастался заводской - здесь жили рабочие завода Оскара Стивени (будущего лесозавода  №8), то и первая в нашем городе школа появилась на его территории.

Она была открыта в 1908-1909 учебном году и состояла из трёх классов с 38 учащимися. Это были дети рабочих, которые очень хотели учиться. И хотя владелец завода выделил для школы бывшую конюшню, здание низкое, мрачное, с маленькими оконцами (в народе так и называемое «конюшня») дети с радостью ходили в школу, потому что им повезло с учительницей.

Первой  учительницей  школы была  Анна Павловна Кондорская –   дочь  священника Никольской церкви в селе Коткишево. Выпускница Бесстужевских высших женских курсов,  человек образованный,  творческий  и  увлечённый своей работой,  она хорошо играла на гитаре и пианино, пела, очень любила литературу и ставила с учащимися спектакли по пьесам А.Н. Островского.

В субботу к детям на уроки закона Божьего приезжал Коткишевский священник отец Василий. На экзаменах присутствовал священник - наблюдатель.

Долгое время школа заводского посёлка оставалась единственной в Нее. После событий октября 1917 года школа стала называться политехнической трудовой. Основными направлениями её были «политехническое образование детей обоего пола до 17 лет»; «ознакомление учеников теоретически и на практике со всеми главными отраслями производства»; «привитие детям трудовых навыков».

В 1930 году была открыта ФЗС (фабрично - заводская семилетка), школа к этому времени размещалась на улице Пятилетка в  старом здании на втором этаже столовой посёлка. На площади лишь в 132 кв. м. занималось более 300 детей! Занятия шли в две смены.

Огромной радостью для учеников и учителей стал переезд в новую школу, которую потом долго называли в посёлке «белая школа».

В 1934-35 учебном году учащиеся ФЗС сели за парты в новом двухэтажном каркасном здании заводоуправления. Первым директором школы (за  которой на долгие годы закрепилось в народе  название «белая школа») был Андрей  Александрович Шемякин (единственный тогда в районе учитель с  высшим образованием).  В школе открыли 8 класс с количеством учащихся 23 человека.

В 1935-1936 учебном году школа стала средней.

Сейчас МОУ СОШ № 2 стоит на улице Бориса Махотина. Незадолго до Великой Отечественной войны он был её учеником. Старшина – пехотинец  Борис Владимирович Махотин получил звание Героя Советского Союза за бой, в ходе которого он из своего пулемёта уничтожил более трёхсот гитлеровцев. В самом начале  Великой Отечественной войны в Нее был сформирован военный госпиталь, который находился в здании школы.

С 1945 по 1952 год школа пустовала ввиду непригодности здания, которое пришло в ветхость. Занятия проходили в разных местах поселка: в Доме пионеров, в заводоуправлении и других.

По решению райисполкома и райкома партии поселка Нея в августе 1952 года приступили к ремонту школы. Крыша была покрыта своевременно, а внутри здания ремонт шел весь учебный год. Ученический состав, родители, педагоги принимали самое активное участие в восстановлении школы: мыли полы, убирали мусор, подвозили дрова и т.д.

С января 1953 года школа работала в одну смену, а в первое полугодие того же года ученики занимались в средней школе в две смены и младшие классы в здании школы ФЗО - в одну смену. Школа насчитывала 13 классов с общим числом 354 учеников и 20 учителей.

В 1952 – 1953 учебном году школа сделала первый выпуск двух седьмых классов в количестве 37 человек. Весной 1953 года школа обнесена забором и посажены зеленые насаждения и овощи. В этом же году приступили к окончательному ремонту школы, ее внешней и внутренней стороны.

В 1952 – 1953 уч.г. всего было 354 ученика в 13 классах. Школа начала 1952 – 1953 учебный год в трудных условиях, так как не было подготовлено школьное здание, отсутствовали учебно-наглядные пособия, не хватало парт, столов, классных досок и другой мебели, поэтому первую четверть учащиеся занимались в двух помещениях: начальные классы (1-4) в здании школы ФЗО, что на заводе №8, учащиеся 5-7 классов – в здании средней школы. В классах было прохладно из-за отсутствия топлива, поэтому стали организовывать субботники: подвозили дрова, топили печи, чистили классные комнаты.

Со второго полугодия учащиеся начали занятия в одну смену. Систематически работали драматический кружок, физкультурный, кружок ДОСААФ, фотокружок, авиамоделистов, физико-математический, юннатов, рукодельный, хоровой, исторический, литературный.

Большое влияние на налаживание дисциплины и повышения успеваемости оказали комсомольская, пионерская организации и ученический комитет.

В сентябре 1954года школа снова стала работать как Заводская средняя школа №2.  

В 1957 – 1958 уч. г. учащиеся изучают машиноведение с элементами технологии металлов, основы промышленного производства на примере конкретного предприятия. Кроме этих предметов в восьмых и десятых классах вводятся факультативные курсы, которые должны подготовить к работе какой-либо специальности по выбору учащихся. В школьной мастерской делали доски для глажения белья (их  охотно покупали домохозяйки), указки, полочки, шкатулки, защитные колпачки к электролампочкам в физкультурный зал.

В шестидесятых годах прошлого века  здание «белой школы» было признано аварийным. С конца 60-х и до середины 70-х годов дети учились в деревянном двухэтажном здании школы на улице Первомайской. В 1975 году школа переехала из старого деревянного в новое каменное здание.

Одной из первых школа перешла на кабинетную систему обучения. На ученических спортивных соревнованиях района школа всегда занимала призовые места. Также была лучшей школой района по трудовому, производственному обучению и профориентации учащихся, по связи с шефствующим предприятием – лесозаводом № 8. Нейский лесозавод выделил для новой школы средства на приобретение лингафонного кабинета и 40 парт на металлической основе.

При механическом цехе лесозавода оборудован кабинет профориентации для школьников.

В 80-е годы дисциплина в школе была строгая: обязательная сменная обувь, школьная форма одинаковая для всех, волосы должны быть обязательно заплетены в косы с коричневыми и черными бантами, а в праздники – белый фартук, белые банты и белые гольфы. Красный галстук и комсомольский и октябрятский значок – обязательный атрибут школьной формы. Учеба была главным делом, и все силы были направлены на это. В школе работали органы ученического самоуправления: учком, комсомольская и пионерская организации.

Воспитательная работа тоже была на высоте. Школа участвовала в районных смотрах художественной самодеятельности, в которых принимали участие и дети, и учителя; прекрасные показатели по спорту были итогами большой работы: в школе была создана хоккейная команда, которая не раз была чемпионом района и участвовала в областных соревнованиях. Весенние и осенние кроссы школьной спартакиады носили массовый характер.

Смотр строя и песни, смотр кабинетов, смотр дневников и учебников были частью воспитательной системы, как и демонстрации на 7 ноября и 1 Мая, к которым готовились все, изготавливая цветы и транспаранты для праздничной колонны.

С 1984 года началась школьная реформа, в ходе которой перешли на новые программы и учебники. Важной частью воспитательной работы была шефская помощь колхозу им. В.И.Ленина, совхозу «Солтановский» в уборке картофеля и льна. Кроме того, в школе традиционно проводятся праздник первого звонка, турслёт на реке Серебрянка, День учителя, вечер встречи выпускников, день открытых дверей, последний звонок, выпускной бал, День дублёра. Традиции сформировали дух школы, определили её лицо, явились объединяющим началом для детей и педагогов.

Особенностью средней школы №2 за все годы её существования являлись и являются создание условий для свободного развития личности, для самовыражения, самоутверждения, самореализации каждого учащегося, сотрудничество и взаимоуважение учителей и учеников, демократический стиль организации жизнедеятельности общешкольного коллектива.

Как бы внешне не выглядела за свою столетнюю историю наша любимая школа, она всегда отличалась внутренней теплотой, особыми отношениями взаимного уважения, чувством гордости учеников и выпускников за свою школу и чувством принадлежности каждого из нас  к нашему школьному братству.